сделал задания по pythhon

lesson_1/task_1_1.py

@@ -0,0 +1,14 @@
+"""
+Задание 1.
+Поработайте с переменными, создайте
+несколько, выведите на экран.
+Запросите у пользователя некоторые числа и
+строки и сохраните в переменные,
+затем выведитена экран.
+"""
+
+
+name = input('Напиши как тебя зовут?:  ')
+print(f'Привет {name}')
+n = int(input('А сколько тебе лет: '))
+print(f'Тебя зовут {name} и тебе {n} лет')

lesson_1/task_1_2.py

@@ -0,0 +1,14 @@
+"""
+Задание 2.
+Пользователь вводит время в секундах.
+Переведите время в часы, минуты,
+секунды и выведите в формате чч:мм:сс.
+Используйте форматирование строк.
+"""
+
+
+time = int(input("Введите время в секундах: "))
+hours = time // 3600
+minutes = (time - hours * 3600) // 60
+seconds = time - (hours * 3600 + minutes * 60)
+print(f"Время в формате чч:мм:сс   {hours}:{minutes}:{seconds}")

lesson_1/task_1_3.py

@@ -0,0 +1,12 @@
+"""
+Задание 3.
+Узнайте у пользователя число n.
+Найдите сумму чисел n + nn + nnn.
+Например, пользователь ввёл число 3.
+Считаем 3 + 33 + 333 = 369.
+"""
+
+
+n = int(input("Введите число n: "))
+summ = (n + int(str(n) + str(n)) + int(str(n) + str(n) + str(n)))
+print(f"Сумма чисел n + nn + nnn = {summ}")

lesson_1/task_1_4.py

@@ -0,0 +1,19 @@
+"""
+Задание 4.
+Пользователь вводит целое положительное
+число. Найдите самую большую цифру в числе.
+Для решения используйте цикл while и
+арифметические операции.
+"""
+
+
+num = int(input('Введите целое число: '))
+maxx = 0
+list_of_num = [int(i) for i in str(num)]
+
+while list_of_num:
+    n = list_of_num.pop()
+    maxx = n if n > maxx else maxx
+    if maxx == 9:
+        break
+print(f'Максимальная цифра: {maxx}')

lesson_1/task_1_5.py

@@ -0,0 +1,19 @@
+"""
+Задание 5.
+Запросите у пользователя значения выручки и издержек фирмы.
+Определите, с каким финансовым результатом
+работает фирма. Например, прибыль — выручка
+больше издержек, или убыток — издержки больше выручки.
+Выведите соответствующее сообщение.
+"""
+
+
+v = int(input('Введите выручку компании: '))
+cost = int(input('Введите зе издержек компании: '))
+profit = v - cost
+if profit > 0:
+    print('Компания прибыльная')
+elif profit < 0:
+    print('Компания убыточная')
+else:
+    print('Компания работает в ноль')

lesson_1/task_1_6.py

@@ -0,0 +1,22 @@
+"""
+Задание 6.
+Если фирма отработала с прибылью, вычислите
+рентабельность выручки. Это отношение прибыли
+к выручке. Далее запросите численность сотрудников
+фирмы и определите прибыль фирмы в
+расчёте на одного сотрудника.
+"""
+
+
+v = int(input('Введите выручку компании: '))
+cost = int(input('Введите зе издержек компании: '))
+profit = v - cost
+if profit > 0:
+    print(f'Компания прибыльная, рентабельность: {profit / v}')
+    workers = int(input('Введите кол-во сотрудников: '))
+    print('Прибыль компании в пересчете на '
+          f'одного сотрудника составляет {profit / workers}')
+elif profit < 0:
+    print(f'Убыток компании: {profit}')
+else:
+    print('Компания работает в ноль')

lesson_1/task_1_7.py

@@ -0,0 +1,24 @@
+"""
+Задание 7.
+Спортсмен занимается ежедневными пробежками.
+В первый день его результат составил a километров.
+Каждый день спортсмен увеличивал результат на 10%
+относительно предыдущего. Требуется определить
+номер дня, на который результат спортсмена составит
+не менее b километров. Программа должна принимать
+значения параметров a и b и выводить одно
+натуральное число — номер дня.
+"""
+
+
+a = int(input('Введите зачение а киллометров: '))
+b = int(input('Введите зачение b киллометров: '))
+distance = a
+day = 1
+while True:
+    if distance >= b:
+        break
+    else:
+        distance += distance * 0.1
+        day += 1
+print(f'На {day} день спортсмен достигнет поставленной цели')

lesson_2/task_2_1.py

@@ -0,0 +1,12 @@
+"""
+Задание 1.
+Создать список и заполнить его элементами различных типов
+данных. Реализовать скрипт проверки типа данных каждого
+элемента. Использовать функцию type() для проверки типа.
+Элементы списка можно не запрашивать у
+пользователя, ауказать явно, в программе.
+"""
+
+my_list = [5, 3.5, False, 'слон', (5, 20), [14, 23, 55]]
+for el in my_list:
+    print(el, type(el))

lesson_2/task_2_2.py

@@ -0,0 +1,18 @@
+"""
+Задание 2.
+Для списка реализовать обмен значений соседних элементов.
+Значениями обмениваются элементы с индексами 0 и 1, 2 и 3 и т. д.
+При нечётном количестве элементов последний сохранить на своём месте.
+Для заполнения списка элементов нужно использовать функцию input().
+"""
+
+
+my_list = [int(i) for i in input('Введите числа через пробел: ').split()]
+print(f'Полученный список: {my_list}')
+i = 0
+while True:
+    if i >= len(my_list) - 1:
+        break
+    my_list[i], my_list[i+1] = my_list[i+1], my_list[i]
+    i += 2
+print(f'Новы список: {my_list}')

lesson_2/task_2_3.py

@@ -0,0 +1,20 @@
+"""
+Задание 3.
+Пользователь вводит месяц в виде целого числа от 1 до 12.
+Сообщить, к какому времени года относится месяц
+(зима, весна, лето, осень). Напишите решения через list и dict.
+"""
+
+month_list = ['Зима', 'Зима', 'Весна', 'Весна', 'Весна', 'Лето',
+              'Лето', 'Лето', 'Осень', 'Осень', 'Осень', 'Зима']
+month_dict = {
+    'Зима': (1, 2, 12),
+    'Весна': (3, 4, 5),
+    'Лето': (6, 7, 8),
+    'Осень': (9, 10, 11)
+}
+month_n = int(input('Введите номер месяца от 1 до 12: '))
+print(f'Время года в списке: {month_list[month_n - 1]}')
+for month in month_dict.keys():
+    if month_n in month_dict[month]:
+        print(f'Время года в словаре: {month}')

lesson_2/task_2_4.py

@@ -0,0 +1,13 @@
+"""
+Задание 4.
+Пользователь вводит строку из нескольких слов, разделённых пробелами.
+Вывести каждое слово с новой строки. Строки нужно пронумеровать.
+Если слово длинное, выводить только первые 10 букв в слове.
+"""
+
+
+list_words = [str(i) for i in input('Введите слова  пробел: ').split()]
+i = 1
+for word in list_words:
+    print(f'{i}: {word[0:10]}')
+    i += 1

lesson_2/task_2_5.py

@@ -0,0 +1,14 @@
+"""
+Задание 5.
+Реализовать структуру «Рейтинг», представляющую собой набор
+натуральных чисел, который не возрастает.
+У пользователя нужно запрашивать новый элемент рейтинга.
+Если в рейтинге существуют элементы с одинаковыми значениями, то
+новый элемент с тем же значением должен разместиться после них.
+"""
+
+
+my_list = [8, 4, 2, 3, 1]
+num = int(input("Введите число: "))
+my_list.append(num)
+print(sorted(my_list, reverse=True))

lesson_2/task_2_6.py

@@ -0,0 +1,40 @@
+"""
+Задание  6.
+* Реализовать структуру данных «Товары». Она должна представлять собой
+список кортежей. Каждый кортеж хранит информацию об отдельном товаре.
+В кортеже должно быть два элемента — номер товара и словарь с параметрами,
+то есть характеристиками товара: название, цена, количество, единица измерения
+Структуру нужно сформировать программно, запросив все данные у пользователя.
+Пример готовой структуры:
+"""
+
+
+item_name = input('Введите название товара: ')
+i = 1
+items = []
+while item_name != '':
+    item_price = float(input('Введите стоимость товара: '))
+    item_count = int(input('Введите кол-во товара: '))
+    item_unit = input('Введите единицу измерения товара: ')
+    items.append((i, {
+        'название': item_name,
+        'цена': item_price,
+        'количество': item_count,
+        'ед': item_unit
+    }))
+    i += 1
+    item_name = input('Введите название товара (закончить Enter): ')
+analytics = {
+    'название': set(),
+    'цена': set(),
+    'количество': set(),
+    'ед': set()
+}
+for item in items:
+    print(item)
+    analytics['название'].add(item[1].get('название'))
+    analytics['цена'].add(item[1].get('цена'))
+    analytics['количество'].add(item[1].get('количество'))
+    analytics['ед'].add(item[1].get('ед'))
+for item in analytics:
+    print('Аналитика', item, ':', list(analytics[item]))

lesson_3/task_3_1.py

@@ -0,0 +1,23 @@
+"""
+Задание 1.
+Реализовать функцию, принимающую два числа (позиционные аргументы)
+и выполняющую их деление. Числа запрашивать у пользователя,
+предусмотреть обработку ситуации деления на ноль.
+"""
+
+
+my_a = float(input('Введите число a: '))
+my_b = float(input('Введите число b: '))
+
+
+def my_func(a, b):
+    try:
+        c = a / b
+        return f'{c:.02f}'
+    except ZeroDivisionError:
+        return f'{a}/{b}=infinite'
+    except ValueError:
+        return 'Неверные значения'
+
+
+print(my_func(my_a, my_b))

lesson_3/task_3_2.py

@@ -0,0 +1,21 @@
+"""
+Задание  2.
+Выполнить функцию, которая принимает несколько параметров, описывающих данные
+пользователя: имя, фамилия, год рождения, город проживания, email, телефон.
+Функция должна принимать параметры как именованные аргументы. Осуществить
+вывод данных о пользователе одной строкой.
+"""
+
+
+def user_info(**kwargs) -> object:
+    return ' '.join(kwargs.values())
+
+
+print(user_info(
+    first_name=input('Имя: '),
+    last_name=input('Фамилия: '),
+    bdate=input('Год рождения: '),
+    city=input('Город проживания: '),
+    email=input('Почта: '),
+    mobile=input("Телефон: ")
+))

lesson_3/task_3_3.py

@@ -0,0 +1,15 @@
+"""
+Задание  3.
+Реализовать функцию my_func(), которая принимает три позиционных аргумента
+и возвращает сумму наибольших двух аргументов.
+"""
+
+
+def my_func():
+    a = float(input('Введите число a: '))
+    b = float(input('Введите число b: '))
+    c = float(input('Введите число c: '))
+    return a + b + c - min(a, b, c)
+
+
+print('Сумма двух максимальных чисел = ', my_func())

lesson_3/task_3_4.py

@@ -0,0 +1,20 @@
+"""
+Задание  4.
+Программа принимает действительное положительное число x и целое отрицательное
+число y. Выполните возведение числа x в степень y. Задание реализуйте в виде
+функции my_func(x, y). При решении задания нужно обойтись без встроенной
+функции возведения числа в степень.
+"""
+
+
+def sqrt(x, y):
+    power = x
+    for i in range(1, y * -1):
+        power = power * x
+    result = 1 / power
+    return print(f'{x} в степени {y} будет: {result:.2f}')
+
+
+x = 10
+y = -2
+sqrt(x, y)

lesson_3/task_3_5.py

@@ -0,0 +1,33 @@
+"""
+Задание  5.
+Программа запрашивает у пользователя строку чисел, разделённых пробелом.
+При нажатии Enter должна выводиться сумма чисел. Пользователь может
+продолжить ввод чисел, разделённых пробелом и снова нажать Enter.
+Сумма вновь введённых чисел будет добавляться к уже подсчитанной сумме.
+Но если вместо числа вводится специальный символ, выполнение программы
+завершается. Если специальный символ введён после нескольких чисел, то
+вначале нужно добавить сумму этих чисел к полученной ранее сумме и после
+этого завершить программу.
+"""
+
+
+summary = 0
+is_ok = True
+
+
+def my_sum(string_nums, start_sum):
+    """
+    Суммирует  все числа в строке
+         и прибавляет к ранее вычисленному результату.
+    """
+    for num in string_nums.split(' '):
+        try:
+            start_sum += float(num)
+        except Exception:
+            return start_sum, False
+    return start_sum, True
+
+
+while is_ok:
+    summary, is_ok = my_sum(input('Введите числа через пробел: '), summary)
+    print(summary)

lesson_3/task_3_6-7.py

@@ -0,0 +1,13 @@
+"""
+Задание 6.
+Реализовать функцию int_func(), принимающую слова из маленьких латинских
+букв и возвращающую их же, но с прописной первой буквой.
+Например, print(int_func(‘text’)) -> Text.
+"""
+
+
+def int_func(*args):
+    return ' '.join([word.title() for word in args])
+
+
+print(int_func('car', 'world', 'sun'))